比賽

投票已經截止，謝謝支持！

TRIANGLE.

隊員：

  • 李慧霞 (新生命教育協會呂郭碧鳳中學)
  • 劉沁意 (新生命教育協會呂郭碧鳳中學)
  • 何詠彤 (新生命教育協會呂郭碧鳳中學)

「港」故．市集 

退休後的長者未能分享到自己的故事，較少和人交流，所以這活動能提供一個機會讓長者們消閑時間，同時也能讓他們認識朋友，活動能改善心情。長者們製作的二手物品丶手作及他們專屬的故事也能給市民帶來快樂，讓市民感受到社區的溫馨。 

地點：新生命教育協會呂郭碧鳳中學 

活動時間：約3小時，每月2次 

時間：視疫情和場地租借限制而定 

事情：長者可以二選其一參加「港」故 · 市集 

1。買賣長者手作和家中不需要的小型物品   

2。講述自己或耳聞的故事 

同時，我們會成立小組去審視長者售賣的貨品會否觸犯法例 

受影響社群的痛點: 

  • 長者的退休生活平淡，無趣 

  • 退休後，較少和人交流，有趣的故事無法給於他人 

  • 政府津貼不足以應付日常生活開銷，因缺乏金錢丶收入，導致生活困苦的問題 

  • 子女不能常常在家照顧長者 

 

方案想要解決的問題: 

  • 疫期間人們不能面對面地聊天交談，也不能外出閒逛，會感到孤單寂寞 

  • 長者的自我否定和其負面的價值觀 

  • 社區中的冷清氣氛 

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題: 

  • 可以幫助長者減少家中不需要的小型物件，增加家裏的空間 

  • 透過售賣產品，增加他們的可支配收入，提升生活素質 

  • 認識更多朋友 

  • 促進長者的自我肯定及建立其正面價值觀 

  • 活動能加強社區連繫 

流程： 

  1. 和學校決定日期 時間 地點等 詳情 

  1. 設計海報 

  1. 宣傳（派發海報／學生通告/社區中心／社交媒體） 

  1. 尋找義工 

  1. 到老人中心探訪，招募有興趣參與擺賣的老人家 

  1. 購買物資， 籌集物資 

  1. 設計場地（可聯絡曾經有市作經驗的人士或修讀VA科學生） 

  1. 與參加者確認是否參加並確認他們的市集擺攤位置 

  1. 正式舉行港故·市集 

  1. 第一次舉行後，改進、檢討活動，使之後活動更順利 

其他注意事項 

市集 

  • 每個攤位賣家最多只可為四人  

  • 每個攤位需要在市集開放時間最少留一個人在攤位販賣定保存貨品 

  • 攤檔為一日$10，報名將於市集一個星期前開始結集，長者們可於結集時，先預付租金，預留攤位。 

  • 長者需要自行事先列明需要販賣的貨品清單，並檢查貨品是否完整，以防屆時有什麼關於貨品破損的爭拗 

  • 我們會先行於市集開放前二天在長者中心或鄰近的長者的家中檢查長者會販賣的物品，並幫助長者運送到市集地點 

  • 若當日長者突然沒空，但已準備了販賣的貨品： 

     －我們會代攤主收好準備販賣的物品，並騰出攤位作休息站 

  • 已與學校紅十字會和學生長聯絡，必要時進行即時的急救支援和維持秩序 

  • 我們會於各處提供酒精，供訪客和長者消毒防疫 

  • 價格是由買賣雙方同意下才進行交易，長者也可選擇免費送出 

  • 所有小型物品均可售賣，但所有觸犯法律條例的電器、象牙產品等除外： 

     1.不建議擺賣貴重物品，如有需要需先連繫我們進行溝通 

     2.不建議攤主販賣或送出食品，如有任何意外攤主需自行負責 

  • 長者義務： 

  1. 結束時需要於義工共同打掃乾淨地方 

  1. 需要確保市集期間和平友善地交易，不要主動引出任何爭執 

  • 貨品一經售出，不設退換，避免爭執 

  • 擺賣時請自行妥善管理貨物 

  • 市集完結後，我們會幫忙把長者們販賣剩餘的貨品搬運到長者中心或陪伴長者等待家人搬運貨品回家。如有需要，我們可以派義工幫忙把長者剩餘的貨品搬到長者家中。 

講故圈子 

  • 需事先報名 

  • 參加者不可以在活動期間說粗言穢語 

  • 為開展話題，每30分鐘會有一次破冰遊戲 

  • 參與者有隱藏任務，例需要問關於長者最擅長的事情是甚麼，令他們更主動跟長者交流 

  • 完成後，可獲一份文具，如塗改帶 

紀念品 

  • 每一位長者參與活動後，會獲一張他們的個人活動相片與感謝狀作留念 

團隊能力: 

  • 聯絡不同機構／商家取得他們剩餘的商品以籌集物資 

  • 聯絡長者中心 

  • 購買物資 

  • 聯絡場地 

  • 設計埸地 

  • 宣傳活動 

現有及閒置資源: 

  • 非上課時間的學校場地(已得到學校初步支持，可提供場地） 

  • 商家剩餘或沒有利用價值的物品 

  • 社區中心