不理想的學校措施及資源安排

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隊員:

  • 陳昊璋
  • 姚頌桂
  • 何遠鑫

安排老師輪流當值,令同學可以借用學校的體育用品,在小息/午膳時間玩樂,讓同學善用時間做運動。

受影響社群的痛點: 

學校因為怕同學遺失/損壞體育用品,所以阻止同學在小息/午膳打波,令同學在學校活動選擇很少,也無法做運動。

方案想要解決的問題: 

方案想要解決同學無法在學校打波的問題

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題: 

讓老師在小息/午膳時間輪流當值,登記同學借了甚麼體育用品,可以增加責任感,避免同學亂丟體育用品的情況,同學便可以在學校做運動,令身心更健康。

團隊能力: 

向學校提出建議

現有及閒置資源: 

體育用品

學校球場