同「你」心

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與「你」同行

隊員:

  • 陳慧茹 (‎順利天主教中學 )
  • 黃安琪 (‎順利天主教中學 )
  • 方卓姸 (‎順利天主教中學 )

透過成為自閉學童的(遊戲與玩具)玩伴,改善他們的社交能力

*相片為網上搜尋的素材

受影響社群的痛點: 

自閉學童較少得到同輩朋友的接納成為玩伴或朋友,即使參與自閉社交小組,大多都是相近特性(自閉)的參加者,難以與一般人有社交生活經驗

方案想要解決的問題: 

增加自閉兒童的正面社交能力

透過介紹遊戲讓自閉兒童提升說話組織與表達力

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題: 

以往治療靠個別輔導,多處理自閉學童的情緒表達困難。輔戲多以一對一形式進行,對擴展自閉學童社交生活未有太大幫助。

本方案過遊戲小組,既增加高小自閉學童之間及他們與稍大年紀青少年的互動經驗,改善自閉學童的社交能力。自閉學童透過學習介紹遊戲予小組成員,改善說話組織能力。

團隊能力: 

健談、同理心、接納能力、理解能力、對兒童行為的觀察與敏感度

現有及閒置資源: 

熱誠的心、玩具、青年人閒暇時間、各區青少年中心或學校可合辦活動