減少無意義補課

雷友三人組

隊員:

  • 黃雪儀
  • 周雨桐
  • 麥慧姿

減少沒有意義的補課,向學校提出改善補課內容及方法,並找家長和學生簽署抗議,希望學校可以聆聽學生的需要。

受影響社群的痛點: 

學校因為注重學生成績,讓學生參與沒有意義的補課,而沒有理解學生真正需要,浪費時間,甚至影響休息時間。

方案想要解決的問題: 

方案想改善沒有意義的補課,令同學更有效率地學習

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題: 

學校非常注重學生成績,於是想透過補課去幫助學生,但沒有從根本了解到學生的真正需要。

方案會向校長反映補課的壞處,並提出一些更有用的意見去改善,而不是現時搬字過紙式的補課。另外可以找家長及學生簽署抗議,建議改善課程內容,例如改良試卷中的參考資料,或者融合知識,令同學更有效提升成績,又不會浪費時間。

團隊能力: 

籌辦簽名行動

現有及閒置資源: 

放學後的時間