Secret Angel

隊員:

  • Choi Yui Him 蔡睿謙 (中華基金中學)
  • Lam Yin Ching 林彥澄 (中華基金中學)
  • Lo Yat Long 盧逸朗 (中華基金中學)
  • Mok Ki Kwan 莫紀鈞 (中華基金中學)
  • Wong Hei Wun Sharon 黃晞媛 (中華基金中學)
  • Wong Kwan Pok 王堃鏷 (中華基金中學)
  • Xu Nuoer 許諾爾 (中華基金中學)

​在小西灣邨YMCA門口設立留言板,小西灣邨老友記可以自由留言。其他人可以回覆,期望有互動,連結社區。最終期盼社區的每一個人都能成為他人的Secret Angel。 

 

​團隊及學生義工會作為 Secret Angels 跟進老友記的需耍。

受影響社群的痛點: 
  • 友記沒有社交生活,沒有人跟他們傾計。 

  • 老友記的子女移民,因時差、地域限制,較少接觸。 

  • 老友記的朋友各散東西。 

方案想要解決的問題: 
  • 增加老友記社交生活,令他們結交多些人,例如鄰里。 

  • 老友記需耍聆聽對象。 

  • 連結社區 (小西灣邨) 

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題: 
  • 在小西灣邨YMCA門口設立留言板,老友記可以自由留言。其他人可以回覆,期望鄰里們有互動,連結社區。 

  • 留言板用家:小西灣邨的老友記 

  • 用途例子: 

  • 老友記需要幫助,例如家中需要糧食,其他附近有空的人可能幫手買餸。 

  • 老友記打麻雀三缺一,有興趣者可參加。 

  • 老友記需要訴苦,可以留言,其他人可聆聽。 

  • 團隊跟學生義工作為Secret Angels跟進老友記的需耍。 

  • 以兩三人小組探訪邨內老友記,跟他們混熟。 

  • ​一星期兩次探訪

團隊能力: 
  • 團隊設立、管理、推廣留言板 

  • 帶頭實行 

  • 探訪邨內老友記,跟他們宣傳留言板。 

  • 跟學校及小西灣 YMCA 合作,招募及訓練學生做 Secret Angels。​ 

現有及閒置資源: 
  • 學生半日上課,下午有空可以幫手。 

  • 學校有場地提供訓練。 

  • 老友記會使用 小西灣 YMCA 設施,可以在那裡接觸老友記。​