「置」慧老人

銀獎
主題

人口老化

隊伍名稱

Creative Designers

隊員
李雅渝
(香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學)
鄧舒丹
(香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學)
林卓淇
(香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學)
莊曉楠
(香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學)
余泳蕎
(香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學)

點子方案簡介

我們與長者一起舉辦愛情社區導賞團,以長者的愛情經歷設計路線,並由長者分享不同景點的「愛情史」。當中更以遊戲帶動長者及參與年青人的交流,從愉快的氣氛中增加兩代的聯繫,打破誤解與隔膜。

受影響社群的痛點

由於退休後沒有工作,長者容易感到被閒置,更擔心會與年青一代脫節,感覺孤獨。而年青一代亦對長者有不少負面的固有看法如沉悶、「唔啱key」等,形成兩者之間的代溝。

方案想要解決的問題

我們期望

- 長者與年青人能夠互相了解,拉近彼此的距離,減少年青人對長者的負面看法,打破兩者之間的代溝。
- 年青人更了解香港社區與人們的生活

簡介點子方案的創新元素及如何協助解決上述問題

點子方案的創新元素

主題上
- 坊間的本地游沒有專門以愛情為主題的長者導賞團,而我們的主要的參加者為高中生

性質上
- 不像普遍的導賞團,我們融入了朋友聚會的元素,使大家談話更自然,長幼交流更容易,話題不局限於歷史

選址上
- 靠近大自然,長者和年輕人更容易打開話匣子

導賞上
- 長者主導,他們構思有關既內容,因為當中會有不少老友記分享自己的小故事,比起死板既資訊性資料,聽起來更加津津有味

團隊能力

- 尋找並招募參加者
- 成員勇於發言,可以很好的和長者溝通
- 提前做資料搜集,帶動氣氛和幫助長者補充資料
- 與長者合作設計導賞團

現有及閒置資源

- 鮮為人知且具有歷史價值的地方
- 長者所擁有的親身經歷
- 長者成為導遊

主辦機構

創始伙伴

支持機構